BAMIN promove ação de prevenção ao bullying com estudantes de escola municipal em Ilhéus

BAMIN promove ação de prevenção ao bullying com estudantes de escola municipal em Ilhéus

O diálogo e a conscientização sobre o bullying marcaram uma rica conversa sobre prevenção à violência, respeito às diferenças e construção de relações mais saudáveis no ambiente escolar. A iniciativa faz parte do Programa de Comunicação e Interação Social da BAMIN e reuniu estudantes da Escola Municipal Manoel Malaquias Reis.

Realizada em 23 de outubro, no Galpão Cultural da comunidade de Ponta da Tulha, em Ilhéus, a atividade reuniu 80 participantes e foi conduzida por Maiane Meira, analista de Relacionamento do CIEDS, parceiro da BAMIN. Durante a atividade, os estudantes foram convidados a refletir sobre as diferentes manifestações do bullying, suas consequências e a importância de atitudes pautadas na empatia, no respeito e no diálogo para tornar a escola um espaço mais acolhedor, seguro e inclusivo.

Para Sandra Argolo, analista de Relacionamento com Comunidades da BAMIN, levar esse tipo de discussão para o ambiente escolar é uma forma de contribuir para a formação cidadã e fortalecer os vínculos com as comunidades. “A escola é um espaço fundamental para a construção de valores e para o desenvolvimento das relações sociais. Quando promovemos conversas sobre respeito, empatia e convivência, incentivamos os estudantes a reconhecerem a importância das diferenças e a compreenderem seu papel na construção de um ambiente mais acolhedor e respeitoso”, destaca.

Levar o Programa de Comunicação e Interação para as escolas surgiu a partir da adaptação do Programa de Educação Ambiental nas Escolas, já desenvolvido nas comunidades próximas à FIOL I, ampliando as possibilidades de atuação conjunta das equipes junto às comunidades escolares. A proposta é levar para as instituições de ensino temas já trabalhados nas ações de Porta a Porta e nas campanhas realizadas nas comunidades, além de incorporar assuntos identificados a partir das demandas, dos interesses e das necessidades dos próprios estudantes e profissionais da educação.


Publicado em: 06/11/2026