Iniciativa da BAMIN promoveu atividades interativas em quatro escolas públicas para estimular escolhas conscientes entre alunos do 8º e 9º ano
Na última semana de fevereiro, o Projeto PEA nas Escolas, da BAMIN, levou a conscientização sobre os perigos do álcool e das drogas a 210 estudantes do 8º e 9º ano da rede pública da área de influência do trecho 1 da Ferrovia de Integração Oeste-Leste (FIOL 1). A iniciativa promoveu informação, diálogo e reflexão em um momento crucial da formação pessoal e escolar dos adolescentes.
As atividades foram realizadas em quatro escolas públicas da região. Na segunda-feira (23), a ação ocorreu na Escola Luiz Braga, no distrito de Porto Alegre, em Maracás, com 51 estudantes. Na terça-feira (24), o projeto esteve no Centro Educacional Senador João Calmon, em Jequié, com 25 alunos. Na quarta-feira (25), foi a vez da Escola Municipal Nossa Senhora da Luz, também em Jequié, com 78 participantes, e da Escola Estadual do Iguape, em Ilhéus, com o engajamento de 56 adolescentes. A iniciativa integra o Programa de Educação Ambiental (PEA) da BAMIN e é executada em parceria com o CIEDS.
A escolha da temática foi baseada em dados do Diagnóstico Social Participativo (DSAP) e do Diagnóstico Rápido Participativo (DRP), que identificaram o uso de álcool e outras drogas como uma das problemáticas mais recorrentes nas comunidades ao longo da FIOL 1. Durante os encontros, os analistas apresentaram informações sobre os impactos sociais e de saúde do consumo dessas substâncias, com foco especial em jovens em fase de desenvolvimento e aprendizagem.
Para estimular a participação, o projeto utilizou metodologias interativas. Entre as atividades, destaque para “Os Dois Caminhos”, na qual os estudantes exploraram trajetórias distintas: uma marcada pelos riscos da dependência química, como o enfraquecimento dos vínculos familiares e o abandono escolar, e outra pautada pelos estudos e hábitos saudáveis. Também foram promovidos um quiz no formato “verdadeiro ou falso” e uma atividade de produção criativa, em que os grupos elaboraram frases, poesias e slogans de conscientização.
O coordenador de Relacionamento com as Comunidades da BAMIN, Ramon Chalhoub, ressaltou a importância do projeto: “Levar informação de forma dialogada e acessível aos estudantes é fundamental para fortalecer a prevenção e estimular escolhas conscientes. O PEA nas Escolas cumpre um papel importante ao contribuir para a formação de jovens mais preparados para enfrentar desafios sociais e construir um futuro com mais oportunidades”, concluiu o gestor.
